Die letzten Wochen nutzten die Viertklässler, um zu ihrem Lieblingsbuch eine Leserolle zu gestalten. Unter einer Leserolle versteht man eine leere Müsli- oder Chipsrolle, die außen passend zum Buch farblich und kreativ gestaltet wird. Im Inneren befindet sich eine lange Bahn an Arbeitsblättern, die am Ende zusammengeklebt und gerollt werden. Dabei gab es für die Schüler Pflicht- und Wahlstationen. So wurde auf kreative Weise der Inhalt dargestellt, der Autor und die Lieblingsfigur vorgestellt und eine eigene Buchkritik verfasst. Daneben konnten die Kinder eigene Gedanken zum Buch notieren, einen Brief an den Autor verfassen oder eine Postkarte an eine der Hauptpersonen schreiben oder das Buch mit dem eigenen Leben vergleichen. Die Aufgaben waren sehr vielfältig, so dass jeder sich auf seine Weise mit dem Buch auseinandersetzen konnte.
Zum Schluss stellten die Schüler den Mitschülern ihr Buch in Form ihrer Leserolle vor und weckten so auch die Neugier auf neue Bücher und trugen damit zur Steigerung der Lesefreude bei. Ein Projekt, das den Viertklässlern sehr viel Spaß machte. Zum Abschluss wurden die Rollen an der Galerie im Neubau der Schule „abgerollt“, so dass ein schönes Gemeinschaftsbild entstand und man die bunten Leserollen einmal im Ganzen bewundern konnte.
